Wir arbeiten entwicklungs- und ressourcenorientiert und unsere Haltung und Sichtweisen sind den systemischen Ansätzen entlehnt.

12 Jahre haben wir gemeinsam an der Universität Potsdam in einem wissenschaftlichen Forschungs- und Coachingprojekt (COPE -> Coachingprojekt zum Erwerb selbstregulatorischer und sozialer Kompetenzen für den Lehrer:innenberuf)

viele Lehramtstudierende und Referendare zu verschiedenen Themen weiter- und ausgebildet, u.a. zu

• Stress und Stressbewältigung im Lehrerberuf,

• Umgang mit Unterrichtsstörungen,

• Kommunikation und Konfliktlösung,

• sozial kompetentes Auftreten.

Zudem haben wir die Trainings konzeptuell weiterentwickelt und evaluiert. Bis heute führen wir Fortbildungen zu diesen Themen an verschiedenen Schulen in Berlin und Brandenburg durch.